第 6 课｜大模型调用与平台集成 Ollama · OpenWebUI · vLLM · LM Studio · 外部API · LDAP接入 受众：集团内小学—初中—高中信息与人工智能教师 时长：30 分钟 主旨：掌握 OpenWebUI 与各类模型后端的整合使用，并理解学校环境下最适合的部署方式 内容包含：Ollama 基础使用 2025-11-13 44 0
第 5 课｜Ubuntu 上部署 OnePanel、Ollama 与 OpenWebUI —— AI 平台的一站式安装、更新与维护 受众：集团内小学—初中—高中信息与人工智能教师 时长：30 分钟 主旨：让老师具备在 Ubuntu 上独立搭建一套完整的「校园大模型平台」的能力。 内容包含：OnePanel 安装 → Ollama 安装 → OpenWebUI 部署 → 更新与备份策略。 2025-11-13 67 0
第 4 课｜Python AI 小项目实战 OnlineOCR 在线文字识别平台 受众：集团内小学—初中—高中信息与人工智能教师 时长：30 分钟 示例项目：OnlineOCR（一个基于 Flask + EasyOCR 的在线文字识别平台） 🎯 本课目标 以真实项目 OnlineOCR 为例，完整走一遍：拉取代码 → 配环境 → 启动服务 2025-11-13 57 0
第 3 课｜Linux 必会命令实操 ——从不会到敢用（20 个校园场景高频命令） 受众：集团内小学—初中—高中信息与人工智能教师 时长：30 分钟 主旨：让老师掌握在服务器、机房电脑、虚拟机上“真正能用”的 Linux 基本功，为后续 Docker、OnePanel、AI 模型部署奠定基础。 🎯 本课你将学到 掌握 2025-11-13 12 0
第 2 课｜校园网络到底是怎么跑起来的？ 第 2 课｜校园网络到底是怎么跑起来的？——认识 IP、端口、DNS 与基础排查（含 Linux 网络命令） 时长：30 分钟 主旨：让老师具备判断“为什么访问不了 AI 服务”的能力 </ 2025-11-13 25 0
第 1 课｜为什么人工智能在中小学难以落地？ ——课程体系总览与核心理念 受众：集团内小学—初中—高中信息与人工智能教师 时长：30 分钟 定位：整个课程体系的“总起课”与“共识构建课” 🧩 01 为什么我们需要这一套课程体系？ 当“人工智能进校园”成为趋势，大量宣传、比赛、观摩课纷至沓来，但老 2025-11-13 31 0
